昨日9日に田植えが行われました。田植えをするという時になって、雨が降ってきたので心配しましたが、すぐにやみ、予定通り行うことができました。田植えのやり方について、お世話してくださるＪＡ瀬谷地区青壮年部のみなさんから説明を聞き、いよいよ田んぼへ。最初は、田植えしやすいように枠をつけていく「枠転がし」を6年生だけ体験させてもらいました。真っすぐ転がすのに悪戦苦闘でした。一度田んぼに足を入れてしまえば、あとは楽しそうに苗を植えていました。顔や頭にどろがつくと歓声があがっていました。秋の稲刈り、そして植えたもち米でする波小フェスティバルのもちつきが楽しみだね。

社会科の石川県の伝統工業についての学習の一環で、山中漆器産業技術センターに見学に行きました。最初に轆轤(ろくろ)びき体験を一人ずつさせてもらいました。木をかんなでけずり、だんだんおわんの形に仕上げていきます。もちろんセンターの方に補助してもらったのですが、初めてなのにみんなとても上手でした。その後、かんなを作るところを見せてもらいました。職人さんは轆轤びきができるだけではだめで、自分の道具は自分で作るそうです。次に蒔絵の様子を見せてもらいました。作業はとても細かく丁寧に行われていて、出来上がりの美しさにみんなビックリでした。最後に隣のうるし座で実際に完成した漆器を見せてもらいました。まだまだ見学したかったのですが、時間がなくとても残念そうに帰りました。

　4年生は3学期に総合で、バリアフリーについて勉強しています。最初は、バリアフリーという言葉の正しい意味をみんな知りませんでしたが、ケガをしている人とか、体が不自由な人とか関係なく、その人にとって障害になると感じたらバリアであり、それを取り除くことがバリアフリーだと知りビックリしていました。その後、社会福祉協議会からお借りした道具を使って、高齢者疑似体験を行いました。手足におもりをつけ、おもり入りのベストを着てサポーター、ゴーグルなどをつけます。そして、立ち座りをしたり、本を読んだりしました。最後に友達に補助してもらいながら、階段を上り下りしながら校舎をぐるりとまわりました。一周して教室に帰ってくると「疲れた」「重かった」などの声が聞かれました。ふり返りには、「おじいちゃんやおばあちゃんがこんなに大変だとは思わなかった。これからは困っていたら手伝ってあげたい。」など書かれていました。これからもバリアフリーについて学習を深めていきたいと思います。

　3学期が始まりました。始業式の後、教室にもどりさっそく書き初めの準備に取り掛かりました。準備ができた子から、待ちきれないとばかりに、さっそく練習を始めました。しばらく練習していざ本番！！し〜んと静まりかえり、集中して書くことができました。練習の時以上に上手く書けた子、冬休みの練習の方が上手く書けていたので残念がっている子、など様々でした。その後、廊下に掲示すると「あの子上手い。」「すごい。」など友達の作品を鑑賞していました。一年に一度の書き初め、とても有意義なものになりました。

小松東部地区の児童発表会が西尾小で行われ、4年生が参加しました。これまで総合の時間に練習してきた「龍神太鼓」を演奏しました。当日は、西尾小、金野小、中海小、東陵小、国府小の参加児童、保護者の方が見守る大勢の前でしたが、練習の成果が発揮されるすばらしい龍神太鼓でした。トップバッターということもあり、緊張しているようでしたが、逆にその緊張感を自分たちの演奏につなげることができ、発表が終わった後の顔はとても満足そうでした。

３、４年生は遠足で、あんころもち本舗さん、松任総合運動公園、直源しょうゆさんに行きました。
まずは、あんころもち本舗さんで、あんころもちのできるまでを見学しました。たくさんの手間をかけて作っているのであんなにおいしくなることが分かりました。試食もさせていただき、「おいしい」と歓声があがっていました。
次に、松任総合運動公園でたっぷりと遊びました。天気もよく、広い芝生でお弁当やおやつを食べたり、体を動かして遊んだり、と思う存分楽しむことができました。
最後に、直源しょうゆさんでしょうゆができるまでを見学しました。ここで作られたしょうゆが、家庭だけでなく普段自分たちがご飯を食べにいく、いろいろなお店でも使われていることに驚いていました。初めて食べるしょうゆソフトもおいしかったようです。さらに、しょうゆのテイスティングでは、4種類のものを何度も味わっていました。
帰りのバスではぐっすりと眠ってしまうほど、1日を満喫したようです。

4年生は、社会科の「古い道具と昔のくらし」の学習の一環で小松市の博物館を見学に行きました。
　館内では、昭和初期〜２０年代の農家の暮らしを見たり、お米作りの道具を見たりしました。囲炉裏のまわりの座る場所が決まっていたことや、いろんな工夫がいっぱいの農機具に驚いていました。
　最後の自由見学では、たくさんの道具を実際に触らせてもらい、昔のくらしについて知るいい機会となりました。

　７月５日(火)
七夕飾りや歌、ゲームなどを通して、日本の伝統文化に伝統文化にふれ、瀬領特別支援学校の児童と交流し、親睦を深めました。そして、会の終わりに、プレゼント交換などもして、いい思い出がたくさんつくれました。

　４年生は総合の学習で「大杉谷川のひみつ」について調べています。これまでは、学校の近くを流れる大杉谷川の橋の上からの観察が中心でしたが、この日は上流の自由広場に行きました。先月から、川に入る計画を立てていましたが、お天気が悪い日もあり、なかなか入れませんでした。みんな早く川に入りたいとうずうずしていましたが、ついに入ることができました。水に入ってみると、あまりの冷たさにビックリしていました。水はとてもきれいで、魚やカニなども見つけることができました。また、川の流れの様子や石の様子なども観察しました。休憩しながら１時間近く入っていましたが、まだまだ入っていたいみんなでした。

　社会科の「水はどこから」の学習の一環で、鶴来浄水場を見学しました。小松市上下水道局のお世話で、行きのバスの中から「水」に関するお話をしていただきました。浄水場では、手取川から取り入れた水が、どのようにして飲み水になるのかをＤＶＤの映像や施設を見学して学びました。最初はよごれていた水がだんだんときれいになる様子に、「すごい。」と言っていました。また、浄水場できれいにした水が飲める冷水器は大人気でした。水の大切さについて考えるよい見学となりました。

地元（瀬領町）の池田さんに案内してもらい、おくり火山に入りました。おくり火山に自生する植物の名前の由来や、すみかにしている動物たちの様子など、いろいろ知ることができ、大満足！山頂からの眺めもなかなかのものでした。