「居場所作り」「自分探し」「学習支援」を柱に，学校復帰，社会への自立を目的とする視点によって支援します。 学校，家庭との連携を密にして，個々に応じた支援を行ないます。 小松市内の小中学校に在籍する不登校の児童・生徒 個別の支援 ……… 個人面談，保護者との面談，学級担任との連絡，学習指導，絵画・音楽鑑賞，読書など 集団への支援 …… 体験活動，調理実習，工作実習，図書館利用，スポーツなどHome > ふれあい教室
| ふれあい教室 |
| 最新のおしらせ |
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| 支援の方針と内容 | |
| 「居場所作り」「自分探し」「学習支援」を柱に，学校復帰，社会への自立を目的とする視点によって支援します。 学校，家庭との連携を密にして，個々に応じた支援を行ないます。 |
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| 対象の児童・生徒 | |
| 小松市内の小中学校に在籍する不登校の児童・生徒 |
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| 支援の形態・内容 | |
| 個別の支援 ……… 個人面談，保護者との面談，学級担任との連絡，学習指導，絵画・音楽鑑賞，読書など 集団への支援 …… 体験活動，調理実習，工作実習，図書館利用，スポーツなど |
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| 活動の様子 | |||||||||||||||
＊ 毎週月曜日から金曜日（祝日は除く） ＊ ふれあい活動（火曜日、木曜日）をしない時は、午前の活動を個別活動とします。 ＊ その他の活動も、状況に応じて変更することもあります。 ＊ 開室は８：4０〜１6：30です。  |
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| お便り | |||||||||||||||
| 通室生に配布しているお便りです。 【令和5年度】
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